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我認識的學而思,有愛和笑容的味道

2020-11-10 12:57上一篇:捷信推動“流動兒童財商教育” 踐行普惠金融 |下一篇:沒有了

我認識的學而思,有愛和笑容的味道

于是以所謂“經師易遇,人師難遇。”每一位孩子的家長都期望在孩子的教育之路上,能遇上一位杰出的老師,更加最重要的是,一位能給到自己孩子愛人的老師。從這一點來看,在千千萬萬的家長之中,我的孩子是幸運地的一個。我很難過,我的孩子需要享用到來自老師的愛。從這一點上,我感激學而思。  了解這位小老師,并遠比無意間。  作為一個嚴肅的家長,我也逃難于各個家長群中,期望需要多多交流教育經驗,需要協助孩子茁壯。各式各樣的人見的多,各種各樣的教育方法亦是見得多,在教育方面,確實需要感動我的人或事,無非不多。  忘記從朋友的群轉至這個群,了解了很多大力嚴肅的媽媽爸爸,我大自然義無反顧的投放到同孩子一起努力奮斗的歷程中。那時候,就有個更加頻密的名字經常出現在群里,當家長們有問題的時候,當家長們想要咨詢的時候,甚至,想要聊天的時候,經常不會看見這個帶著眼睛的、胖胖的小姑娘頭像閃起,一起經常出現的還有那個名字:華華teacher。  于是就藉著一個緣由回到了那所學校,深愛著一顆散發出憂慮的心,送來孩子做到了一次測試。

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就在四處去找將近放測試單的老師的時候,教室的門開了。一位很嚴肅的,一絲不茍的小老師經常出現在門口。然而,這樣的印象卻無論如何也無法和我現在腦海中的華華老師聯系到一起,因為,那時候,我竟然沒找到這位甜美的小姑娘,看板一樣的笑容,那笑容不一樣,我能看出來,里面洋溢著愛人的味道。  十天的暑假班,我們在寒冷和奔走中,那時候,趕在第一批下班潮之前把孩子送往教室。這已不是我們第一次相聚,如果算上之前那三天的強化班。緊繃而有意思的課堂,靈敏而又樸實風趣的眼神,看的明白每一個孩子的狀態,卻又恰到好處得如此恰到好處。既不點破,又能讓孩子提防,集中于注意力,抱住回來老師。

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我想不出,這么年長的老師,是怎樣做這么每每、有序的掌控著這一切的?  開學了,雖然課程早已講授完,這位小老師仍堅決為孩子們出題,夜戰進呈,網上回應。幽默的希望,縝密的分析,孩子的成績取得了學校老師的接納。孩子的計算速度減緩,對數學更加有信心,同時也更加體會到自學的幸福。就在這課堂中,躺在后面的我也學會了如何準確敦促孩子的自學,如何用有效地而大力的語言希望孩子,如何計劃,如何學好,如何數據流。這位小小的、甜美的老師,用她甜美的小虎牙,圓圓的大眼睛配出的笑容,告訴他我們,怎樣做到一個杰出的孩子,如何做到一名杰出的家長!同時,也讓我們明白,自學,確實進賬的,不是成績,而是習慣,以及由準確的習慣帶給的體驗。  用老師常用的一句話:拜!這就是我們對她的的評價。原本,教育也可以不用嚴辭厲色,原本,高深的科學知識,也可以幽默有意思,原本一切的一切,不過就是:有一顆愛人學生的心。
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